E reto 2 consiste en representar una danza del mundo con tus compañeros en mi grupo elegimos una danza típica de Yemen
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Sesión dieciséis Para esta sesión contamos con la incorporación de Lucia como nueva profesora de nuestras practicas En la sesión de hoy nos enseño las distintas formas musicales nos enseño una coreorafia y fuimos practicando las distintas formas musicales -Unísono: realizamos la coreografía al mismo tiempo todos los grupos. -Canon: cada grupo empezada en un tiempo diferentes. - Fuga: todos realizábamos la coreografía, excepto 2 personas que se debían ir al centro a bailar aleatoriamente. - Rondo: misma dinámica que el unísono pero cambiando la posición de los bailarines con cruces, desplazamientos Al final se nos dio un papel con una forma musical distinta a cada grupo para crear una coreografía de 32 tiempos.
Simulación docente 7 Hoy la primera parte de la sesión me corresponde a mi junto con mi compañera Sofia con danzas del mundo Como calentamiento dividimos la clase en 4 grupos cada grupo debía hacer una pequeña coreografía de 4 frases musicales de 8 tiempos con un paso por parejas que les dijimos nosotros, la parte principal es la danza Danza del mundo Ningun Shel Yossi. Israel la cual introdujimos paso a paso y bailaron todos al unísono hasta que salió fluida y como vuelta a la calma una meditación guiada. En la segunda parte de la sesión la realizaron Inés e Irene sobre formas musicales aplicadas al deporte Para el calentamiento realizamos una coreografía de bodycombat donde practicamos la fuga con algún "voluntario" de la clase, la parte principal se dividió la clase en 4 y en 4 postas en cada una de ellas debíamos representar un deporte con juna forma musical diferente Posta 1: Unísono. Se representará el deporte de remo. Posta 2: Fuga. Se representará el deporte de...
Simulación docente 3 La primera parte de la sesión será impartida por Blanca y Andrea sobre cuerpusión donde hemos hecho una pequeña coreografía con ellas usando nuestro cuerpo como instrumento musical, después por grupos hemos hecho una coreografía con las indicaciones de percusión que nos han indicado La segunda parte la han dado Javi y José con un circuito rítmico Estación 1: Bancos. Trataba de saltar los bancos y lanzar la pelota al compañero de enfrente. Estación 2: Plancha. Sobre unas colchonetas, un compañero hacía una plancha, mientras que el otro pasaba por debajo con un balón medicinal. Estación 3: Zigzag aros. Desplazamientos en zigzag haciendo movimientos con los aros. Estación 4: Mini jumping y plinto. Teníamos que saltar el plinto impulsándonos en un minitrump. Estación 5: Comba En la posta numero 3 había que improvisar un baile cuando sonase la canción de cambio de posta
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